• 学园简介
  • 招生招聘
4岁女孩“自我检讨”获赞:孩子有这项能力才能不断进步!
文章来源: 发布时间:2019-09-04 21:33 已被浏览

原标题:4岁女孩“自我检讨”获赞:孩子有这项能力才能不断进步!

作者:薇薇安

本文由:VIPKID家长V课堂(VIPKID-VClass)

在网上看到一个视频,一名4岁的小女孩在家里犯了错,在做自我反省。

原来,小姑娘在家里丢三落四,把家里弄得乱糟糟也不收拾好,结果被妈妈批评了。

被妈妈教育之后,她明白了:“不管什么事情,家人都会互相帮忙;其次,自己的事情,也要自己做的。”

之后,她继续反思自己,觉得自己以前很多行为都不是把自己当“家人”,而是“客人”,于是便向妈妈承诺:

“我知道其他事情,我也需要改变”;

“你今天没有骂到我的其他行为,我知道我也要改变”;

“最后一次机会我一定能做到”。

展开全文

她自己还举了个例子,以前玩具都是乱扔,以后不能这样做了。

条理清晰,逻辑满分,认错态度良好,有模有样,网友直呼“太可爱啦”!

女孩小小年纪,便懂得从一处错误反省自己,在被妈妈骂了之后,小女孩并没有不停地大哭大闹,而是反思自己过去的错误行为,并想着以后要怎么改进。

查理·芒格曾说:

“无论是大人还是小孩,在人生的任何阶段,都应该拥有反思的能力。

从小就懂得反思的孩子,更能清晰地认识自己,明确自己想要什么,及时调整方向,把握自己的人生。

1

懂得反思,是好成绩的金钥匙

澎湃新闻曾发布过一份高考状元调查报告,对全国21省和直辖市的29名省高级状元进行了全方位的分析,包括他们的学习、生活和思想状况。

其中有一个问题是“遇到学习瓶颈怎么办”,让人意想不到的是:有96.55%的状元选择了“自己反思薄弱所在”。

状元们一致认为:

比起死读书,狂做题,善于反思,找到方法,才是突破自己、获得高分的金钥匙。

拥有优秀成绩的孩子,往往能正确对待自己的不足和疑惑,能够不断地反省自己,在反省中总结经验,不断进步。

我有一个上六年级的表妹,成绩一直以来都是年级第一。

然而,表妹在学习上“并不勤奋”,一到周末就参观博物馆、参加各种课外活动,平时也没有埋头拼命读书,但她的学习效率特别高。

小姨是高中教师,一直很注重表妹学习方法的引导。

在她看来,表妹能保持高分,离不开“练后反思”的习惯。

每天晚上,表妹都会把自己做的题整理出来,然后从五个方面进行反思:

怎么做出来的?

为什么这么做?

为什么想到这种方法?

有没有其他更好的办法?

可不可以变成另一种习题?

这个习惯,从一年级保持到现在,一开始她还需要妈妈指导,现在小表妹已经轻车熟驾,自己一个人就能独立完成。

世界著名教育家杜威,曾经写过一本书《我们怎样思维》,里面专门谈到:培养孩子认知最好的方法就是,反省思维。

在学习上养成反思的习惯,能不停地帮助孩子更新思路。

一个有效的反思,往往能达到“四两拨千斤”的效果。

2

遇挫折时懂反思,未来会更加睿智坚韧

美国教育大家赛德尔兹认为:

一个孩子在遭遇挫折时,懂得反思自己的行为,这个孩子就掌握了一种方法,在面对今后的人生时,会变得更加睿智坚韧。

他的儿子小赛德尔兹,从小聪明过人,7岁便完成了小学教育。

在班里,小赛德尔兹是年龄最小的学生,成绩一直名列前茅,他也常常以此为荣。

但因为年龄太小,小赛德尔兹的体育很差,每次跑步,都是倒数第一名,这让他很受打击。

赛德尔兹意识到,必须和儿子进行一次深刻的交流,帮助他看待挫折和失败,引导他进行反思,从失败的低谷中正视自己。

于是两人展开了一次对话:

儿子:“我太笨了,每次都是最后一名,太丢人了,以后怎么面对我的同学?”

赛德尔兹:“嗯,最后一名确实很伤人,那你是不是该想想原因呢?所有结果都是有原因的。”

儿子很疑惑:“是什么原因?”

赛德尔兹:“你的年龄啊,你想想,和你比赛的同学比你大好几岁呢,他们比你高,比你壮,跑得比你快是很正常的。”

儿子不服地反驳:“年龄小就一定比他们差吗?我个子矮,但我成绩好,体育这么差,这太丢人了,我的同学都嘲笑我。”

赛德尔兹继续耐心地开导儿子:“虽然你现在体育成绩不好,但等你到了12岁,肯定跑得和他们一样快,甚至比他们更快。所以没必要在意他们的嘲笑,自己的情况只有自己明白。”

听了爸爸的话,小赛德尔兹明白了:在遭遇人生的坎坷和挫折时,要学会正视坎坷,学会从自身反思找到原因,这样才能始终保持良好的心理状态,走好人生中的每一步。

每个孩子的成长,都不是一帆风顺的,关键是要让孩子在遇到问题时,形成反思的习惯,这是至关重要的能力。

一个能够不断“自我反思”的孩子,无论遇到顺境还是逆境,他都会欣然接纳,而后积极、努力地去做自我调整。

这样,人生路上,无论风雨彩虹,孩子的心中都会是雨过天晴,艳阳高照!

3

如何帮助孩子学会反思?

苏格拉底曾说:“未经审视的人生,不值得过。”

孩子心智尚不成熟,加上经历的限制,这就导致孩子不会对自己的行为和学习进行反省;父母重视这项能力的培养,孩子才能走得更远,提高得更快。

帮助孩子学会反思,家长可以这样做:

☞ 给孩子建立“生活档案”,定期总结反思

生活档案,其实就是收集孩子的生活事迹和学习作品,以此来展示孩子日常情况和学习风格。

让孩子可以根据自己的档案进行自我评估,提高他们的反思能力,看清自己的优缺点;也有助于父母更好地了解孩子,真正走进孩子的内心。

当然,这并不意味着,要把孩子生活中所有的事情都记录在档案中。

我们要记录的,是不同时间段、不同性质的事情或者学习作品,可以是一件犯了错的事,或者是一件失败的作品,如此才能多角度了解孩子的情况。

孩子的生活档案,刚开始由父母帮忙制定,等孩子形成习惯之后,可以让他们自己制定,父母只需要引导即可。

☞ 让孩子写“自我评价”的信件

心理学上有一个“自我评价”的概念,也就是对自己的认识。

对自己认识比较深刻的人,才会知道自己是什么样的、擅长什么、短板在哪里,一个自我评价越清晰的人,他就活得越明白,越不纠结。

通过写信进行自我评价,是反思的一种方式。

可以让孩子给爸爸妈妈写一封信,描述自己最近学习了什么,描述自己生活中的经历和对一些事情或人物的看法。

写自我描述信,不仅能给孩子提供一个对自己或者他人特征和素质进行反思的机会,还有利于孩子的写作练习。

父母还要鼓励孩子在写信的时候,反思自己学习上的进步、功课完成情况和自己的能力,这样我们就能更了解孩子的学习进度,调整孩子的生活规划。

☞ 多和孩子讨论,引导其反思

和孩子开一个小小的“讨论会”,让孩子谈论自己的想法,父母则注意聆听并及时给出反馈。

沟通交流可以弥补孩子的缺憾,更重要的是,在父母不断反馈和孩子不断自我分析中,逐渐培养孩子的反思能力。

讨论的问题不能过于空洞模糊,像“一个好的作者是什么样的”这类问题就很模糊。

问题尽量是实际的 、有针对性的,像“你怎么想到这个话题”、“你如何修改文章的”等,把问题放在孩子实际生活的事物上。

通过讨论,父母和孩子对自己的表现都会有更多的思考,两人都可以在方法上进行相应的调整,适应彼此的成长。

三毛曾说:“一个肯虚心吸收观察一切,经常反省、审查自己优缺点的人,在求智慧上,比那些不懂得自省的人来得快速多了。”

一个经常自我反思的人,就如同一个永不知疲倦的登山者,一边攀登一边回头检查自己的行囊,他们不会犯同样的错误,也不会安于现状、停滞不前。

身为父母,我们要让孩子明白:

人生很漫长,学会自我批评,才会不断进步,才会更好地突破自己。

懂得反思,才能看得更远,才能不在同一件事情上浪费相同的时光。

时刻反思,才能在风风雨雨中保持清醒的头脑,才能培养健全的人格、拥有不一样的人生高度!

作者:薇薇安,心理学及家庭教育资深爱好者,专研孩子学习、成长、情感等知识,深切认同“精神富足,灵魂才能光芒万丈”的教育理念。原标题:《4岁女孩“自我检讨”获全网狂赞:拉开同龄人差距的,是孩子的这项能力!》转载已获授权。图片来源:网络、花瓣网

编辑:刘韶斐